一、立足党性要强、业务要精，建立健全组工干部学习提高机制。

    在建立学习提高机制上，要认真总结以往学习制度和学教活动中好的做法和经验，重点把握四个原则：一是制度性原则。坚持赋予学习培训制度与其他工作制度同等的地位和同样的约束力，把学习培训制度的落实情况列为岗位责任制的主要指标进行考核，同时强化对学习的考核考评工作，统一建立考核考评台帐，把考核考评结果作为组织工作年终评先评优和组工干部提拔重用的重要依据。二是系统性原则。把对组工干部的教育作为一项系统工程来抓，科学制定学习计划，合理安排学习内容，坚持学习制度化，把组工干部的学习以制度的形式固定下来。三是多样性原则。在学习形式上，要采取业务讲座、形势教育、警示教育、传统教育等多种方式，有效地增强组工干部学习的主动性。四是实效性原则。在学习中，要认真进行探索创新，提高学习教育的针对性，坚持学以致用。通过学习，不仅要提升组工干部的自身素质，而且也要使组工干部通过学习找准自身存在的问题，看到自己的差距，切实解决好少数组工干部政治敏感性不强、工作水平不高、作风不实等问题。

    二、坚持公平处事、公正待人，建立健全工作规范机制。

    干部工作是组织部门的一项重要工作，必须要建立规范、科学的工作机制，认真贯彻实施《干部任用条例》，结合实际制定规范性文件，对干部工作的程序、职责、纪律和要求作出明确的规定，切实细化干部工作的操作办法，实现规范运作、阳光操作，不断提高干部选拔任用工作水平。

    三、争创一流工作、一流业绩，建立健全组织工作高效运行机制。

    围绕加强执政能力建设、大规模培训干部、增强领导班子和干部队伍活力、提高基层组织和党员队伍建设水平等工作目标，立足于上台阶、出特色，以高效的运行机制来推动各项任务的落实。一是要坚持以制度促规范。进一步完善部务会、部长办公会、调查研究、工作讲评等制度。制定组织工作岗位目标管理责任制，将年度工作层层分解，任务到项，责任到人；建立工作进度月报制度和重大部署落实情况定期反馈制度，及时掌握进度，总结经验，发现问题，纠正偏差。二是要坚持办点示范，抓点促面。全面推行组工干部联系基层制度，要求组工干部每年要有三分之一的时间到基层、到联系点，了解情况，解剖麻雀，指导全面。三是要严格督查与考核，狠抓工作落实。采取定期督查与不定期督查相结合的方法，加大督促指导力度，制定组织工作量化考评办法，确保每项重点工作都有安排、有检查、有专人负责。

    四、围绕严明纪律、清正廉洁，建立健全自我约束机制。

    一是要制定严密、规范的组工干部行为守则和工作纪律。按照省委组织部提出的“六个组工”的要求，切实加强组工干部队伍自身建设，严格组工干部队伍管理。二是要拓宽监督渠道和方式。要鼓励社会各界监督组工干部的“工作圈”、“生活圈”的言行举止。同时，建立组工干部形象监督员制度，聘请一批政治立场坚定、工作作风正派、党性原则较强和群众公认度高的干部作为组工干部形象监督员，强化对组工干部和组织工作的监督，达到以他律促自律的目的。三是要制定惩戒标准和措施，加大惩戒力度。对违反组织人事工作纪律和廉洁自律规定的，视情节给予处分，情节严重、影响恶劣的，应坚决调整出组工干部队伍，从而达到纯洁队伍的目的。